A scuola la differenziata è promossa

Successo oltre il previsto per La differenza si (ri)fa a scuola!, il progetto didattico proposto dal Covar14 a tutti gli istituti dei suoi 19 comuni. Sono 189 le classi che hanno aderito, di 41 scuole primarie e secondarie.


Nei comuni di Beinasco, Bruino, Candiolo, Carignano, La Loggia, Lombriasco, Moncalieri, Nichelino, Orbassano, Pancalieri, Piobesi Torinese, Rivalta di Torino, Trofarello, Villastellone, Vinovo, Virle Piemonte, da lunedì 20 febbraio ci sono bambini, dalle materne alle elementari, e ragazzi, dalle medie alle superiori, che nel programma di studio integrano la gestione dei rifiuti. Sono 218 le lezioni dedicate alla raccolta differenziata e allo spreco, più 37 laboratori di compostaggio nelle scuole che hanno lo spazio idoneo in giardino e 17 visite agli impianti di trattamento sul territorio. «In tutto sono 272 occasioni di parlare di gestione dei rifiuti con bimbi e adolescenti che, non smetteremo mai di ripeterlo, sono fondamentali per puntare a un miglioramento del nostro rapporto con l’ambiente, la raccolta differenziata e la limitazione degli sprechi – tira le somme Leonardo Di Crescenzo, presidente del Consiglio di Amministrazione di Covar14 – Il confronto con i 215 appuntamenti del 2016 prova che, anno per anno, cresce la sensibilità degli insegnanti verso questo argomento e le scuole si mettono in gioco per fare la loro parte. La loro collaborazione per la nostra attività è molto importante e proporre loro un’iniziativa che riscuote gradimento è un motivo di orgoglio».
Di pari passo con il consenso cresce anche la diffusione del progetto sul territorio, che nella passata edizione ha coinvolto 11 comuni, a fronte dei 16 di oggi.
Si occuperanno di compostaggio 31 classi delle scuole elementari, 3 delle medie e altrettante delle superiori, ovvero 730 studenti. Si parlerà di raccolta differenziata in 17 sezioni della scuola materna, 71 classi elementari, 20 medie e 2 superiori, cioè con 2.248 alunni. Per altri 2.012 scolari, di 85 classi elementari, 14 medie e 2 superiori sarà lo spreco la nuova materia di approfondimento, mentre a scoprire quanto è importante smaltire correttamente i rifiuti elettronici saranno 81 ragazzi di 2 classi delle medie e 2 delle superiori. Andranno in trasferta 357 studenti di 4 classi elementari, 8 medie e 5 superiori, che hanno aderito alla proposta delle visite al termovalorizzatore torinese del Gerbido, che trasforma i rifiuti in energia, o agli ecocentri del territorio, dove la raccolta differenziata fa uno dei primi passi (dopo quelli che ognuno fa in casa) per trasformare i rifiuti in risorsa. Spreco alimentare e recupero dei Raee sono le novità dell’anno e partono con un avvio promettente. In alcuni casi, le classi seguono più argomenti.
Il progetto realizzato dal Covar14, per i Comuni consorziati, è gestito da Achab Group, senza costi per gli istituti che devono farsi carico solo delle eventuali spese di trasporto per chi ha aderito alle visite agli impianti.

redazione

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